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高职高考语文常备知识点合集（二）

接下来跟着惠州星华教育老师一起学习高职高考语文常备知识点合集（二），希望对大家有帮助。1．课文预习六步法：A 查注生词，扫清三字 B 朗读课文，感知内容C 了解作者，把握背景 D 标明段序，分清结构E 画关键句，体会作用 F 简写主旨，归纳特色 2．学生课堂听讲五法（细听讲做笔记）：A 听到 Listen B 看到 LookC 写到 Write D 说到 SpeakE 思到 Think（耳眼手嘴脑五官并用） 3．赏诗三步法：A 知人论世（了解作者，把握背景）B 译析字面（通译全诗，分...
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高职高考语文常备知识点合集（一）

接下来跟着惠州星华教育老师一起学习高职高考语文常备知识点合集（一），希望对大家有帮助。1．小说三要素：A 人物 B 情节 C 环境 2．议论文三要素：A 论点 B 论据 C 论证 3．比喻三要素：A 本体 B 喻体 C 喻词 4．记叙文六要素（五W+H）：何时 when 何地 where 何人 who 何因 why 何过 how 何果 what 5．律诗四条件：A 八句四联（首颔颈尾） B 偶尾同韵 C 中联对偶 D 平声合调 6．五种表达方式：...
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高职高考常见文言文固定结构对译

今天惠州星华教育老师给大家分享高职高考常见文言文固定结构对译，希望对大家有帮助。1．诚……则……：如果……那么（就）……。 2．得以：能够。3．俄而：不久，一会儿。 4．而况：何况，况且。 5．而已：罢了。 6．否则：如果不……就……。 7．何乃：何况是，岂只是；为什么竟。何乃太区区：你居然如此见识短浅。8．何其：为什么那么，怎...
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高职高考文言文固定结构合集（五）

下面惠州星华教育老师给大家分享高职高考文言文固定结构合集（五），希望对大家有帮助。其他固定结构 1．然则连词性固定结构。“然”承接上文，“则”表示推断。可译为“既然这样，那么”。如：①是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？（范仲淹《岳阳楼记》）译文：入朝为官要担忧，退处江湖也要担忧，既然这样，那么什么时候才能快乐呢？②然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强。（孟子《齐桓晋文之事》）译文：既然这样，那么小国本来就不可以抵挡大国，人数少的本来就不可以抵挡人数多的，势力弱的本来就不可以抵挡势力强的。&n...
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高职高考文言文固定结构合集（四）

接下来跟着惠州星华教育老师一起学习高职高考文言文固定结构合集（四），希望对大家有帮助。文言文固定结构大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种。表示揣度 1.无乃……乎（欤)（恐怕……吧？)（兼表反问）表示测度疑问的固定结构。它所表示出来的语气是委婉的。句末“乎”可用“与（欤）”、“耶”等疑问语气词替换。可译为“恐怕（只怕）……吧”、“莫不是……吧”。同义结构还有“非乃……乎”、“不乃……乎”。如：①今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？（《勾践灭吴》）译文：现在您已经退守到会...
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高职高考文言文固定结构合集（三）

今天惠州星华教育老师给大家分享高职高考文言文固定结构合集（三），希望对大家有帮助。文言文固定结构大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种。表示感叹 1.何其……也！（怎么那么……啊！）《伶官传序》：至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！ 2.直……耳！（只不过……罢了！）《孟子•梁惠王上》：王日：“不可，直不过百步耳！” 3.惟……耳！（只……罢了！）《谭嗣同》：吾已无事可办，惟待死耳！ 4.一何...
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高职高考文言文固定结构合集（二）

前面惠州星华教育老师给大家分享了很多高职高考知识，下面老师继续给大家分享高职高考文言文固定结构合集（二），希望对大家有帮助。文言文固定结构大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种。表示反问 1.何……哉（也)？（怎么能……呢？）《游褒禅山记》：何可胜道也哉？（兼有感叹）《陈涉世家》：若为佣耕，何富贵也？ 2.岂（其)……哉（乎、耶）（哪里……呢？……哪里呢？）《捕蛇者说》：岂若我乡邻之旦旦有是哉！（兼有感叹）《鸿门宴》：沛公不先入关，公岂敢入乎？《崤之战》未报...
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高职高考文言文固定结构合集（一）

接下来跟着惠州星华教育老师一起学习高职高考文言文固定结构合集（一），希望对大家有帮助。文言文固定结构大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种。表示疑问1. 何所……？（所……是什么？）表疑问的固定结构。是“所……者为何”的移位和压缩，可译为“……的（人、事、物）是谁（什么）”。如：①问女何所思，问女何所忆。（《木兰诗》）译文：问姑娘想的是什么，问姑娘思念的是什么。②卖炭得钱何所营？（白居易《卖炭翁》）译文：卖炭得来的钱谋求的是什么？ 2.奈何……？（……怎么办？为什么……...
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高职高考文言文常见古今异义词（四）

接下来跟着惠州星华教育老师一起学习高职高考文言文常见古今异义词（四），希望对大家有帮助。118．行为：吾社之行为士先者，为之声义古义：品行作为。今义：举动。 119．辛苦：臣之辛苦古义：辛酸苦楚。今义：身心劳苦。 120．意思：陆逊意思深长古义：内心思想。今义：略。 121．约束：秦自穆公以来，未尝有坚明约束者也古义：盟约。今义：限制。 122．以为：夫颛臾，昔者先王以为东蒙主古义：让……做。今义：认为。&...
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高职高考文言文常见古今异义词（三）

今天惠州星华教育老师给大家分享高职高考文言文常见古今异义词（三），希望对大家有帮助。81．亲戚：臣之所以去亲戚而事君者古义：包括父母兄弟的内外亲属。今义：不包括父母兄弟的亲属。 82．其次：列坐其次古义：旁边，水边。今义：次序，等第。 83．妻子：子布、元表等人各顾妻子古义：妻子、儿女。今义：略。 84．其实：操虽托名汉相，其实汉贼也古义：他实际...
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