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广东高职高考语文模拟试题(五)

admin_hua2021-10-18 12:00:23高职高考常见问题1549来源:高职高考信息网
​为了让大家更好的复习高职高考,下面星华教育老师给大家分享广东高职高考语文模拟试题(五),希望对大家学习有帮助。

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一、 本大题8小题,每小题3分,共24分。

1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(   )

A.整饬(chì)   泥古(nì)      渐染(jiān)  靡靡之音(mí)

B.忖度(cǔn)   纷沓(tà)      绯闻(fěi)    孝悌忠义(tì)

C.桎梏(gù)    削减(xuē)     笨拙(zhuō)  一丘之貉(hé)

D.羞赧(nǎn)   卷帙(dié)     纤弱(qiān)   蜚声文坛(fēi)

 

2、下列各组词语中,有两个错别字的一组是(   ) 

A. 安谧  热坑头  清波粼粼  迥然不同  

B. 泄漏  协奏曲  随声附和  目不暇接  

C. 筹画  度难关  唇枪舌剑  出奇致胜  

D. 提练  雷阵雨  改弦更张  步入正规 

 

3.下列各句标点符号使用不正确的一项是(    ) 

A.即将升空的“神舟七号”将实现中国人太空出舱活动的梦想。神七飞船究竟有什么奥秘,航天员如何实现太空行走?无疑是大家最为感兴趣的话题。 

B.王东升指出,把公共产品用市场化的办法进行改革必然走向趋利化,违背了公益事业的发展规律,自然会造成严重的社会问题,“为此必须回归其公益性质”。 

C.一名自称在川大读博、现在新加坡深造的女子,自称有脑有脸蛋,誓要打破世人的“惯性思维”,为高学历女性改写形象。 

D.从SARS的爆发到冰雪灾害和特大地震,从煤矿事故到食品安全事件的发生,这些都给予我们深刻的启示,也使我们在困难中学会了新的东西。

 

4.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是  

  ①这些由园艺工人          培育的花卉,一定能把奥运期间的北京装点得更加美丽。 

  ②近期,联合国粮农组织及世界银行等机构的专家对今后国际粮油价格的            作出了预测。 

  ③保健医生建议大家,在节日期间尽量做到心情             ,轻松度假,并且还为大家献上了一份健康套餐。 

  ④许多造纸厂将废水直接排放到了淮河,淮河水变得又黑又臭,导致许多水生动植物大量减少,                灭绝。   

A.精心   走势   弛缓   甚至   B.经心   走势    迟缓   直至   

C.精心   态势   弛缓   直至   D.经心   态势   迟缓   甚至 

 

5.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是(  )

A.一起三鹿奶粉导致大量婴儿肾结石的事件,对于饱受质疑的中国奶粉行业无异于雪上加霜。

B.律师、电信运营商、无线电产品生产商、经销商、无线电爱好者等百余人济济一堂,围绕建设与每个普通老百姓都密切相关的“无线城市”秩序展开了精彩的思想交锋。

C.现今的一种普遍现象是,很多学生在进了大学之后放松对自己的要求,经常旷课,只是在临近考试的时候才想起要拾人牙慧,复印同学的课堂笔记。

D.小说中经常有某个孩子失去了母亲,被人捡去用豹奶狼奶喂养,长大以后就孔武有力的故事。

 

6.下列各句中,没有语病的一句是(   )

A.据称,各家银行限制信用卡在支付宝交易的主要目的是为了防止套现可能产生的呆坏账风险。

B.赣州市章贡区公安分局民警在治安巡防时,充分发挥广播车的作用,深入大街小巷,广而告之安全防范知识,增强了居民的防范意识,辖区发案率明显降低。

C.农村偷狗偷鸭现象猖獗,我回老家农村3年多了,我们村丢狗已40多条,鸭百只以上。

D.互联网安全套装通常集防火墙、杀毒、反间谍软件、应用程序控制、设备控制和行为监控等功能为一体,因此能够提供全面防护。

 

7. 下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是  

A.嫩绿和墨绿的植被编织出硕大无边的毡毯,一直铺展到天边。  

B.时间与空间好像在你的脑海里,无止境地延伸着,延伸着。  

C.从破败的城墙中,他们看到了美,一种残损的美,像维纳斯。   

D.日记本是我的所爱,就如同我儿时的抽屉,里面装满了钉子和小刀。

 

8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

美国作家梭罗说,一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛,                      。从某种意义上讲,             ,               。                    ,               。                        。

①虽然很美,却并不宏伟

②西湖的风景是卑微的

③但是它女性的柔美,还是深深地吸着我这位不远万里赶来的游人

④未曾游玩过的人,总是沉浸在东坡笔下的潋滟水光和空濛山色的遐想中

⑤望着它的人可以测出他自己天性的深浅

⑥住在它岸边的杭州人则未必能被它所吸引

A.①②⑤⑥③④        B.②④⑤①③⑥     C.④①③②⑤⑥        D.⑤②①④⑥③

 

二、现代文阅读(9分,毎小题 3分) 

阅读下面的文字,完成9?11题 

警惕戏曲的自我迷失

季国平

    中国改革开放30年,国门打开,世界多元文化互相间不断交流,中国戏剧与世界戏剧一道成长。舞台争奇斗妍,剧目丰富多彩。当然,全球化条件下的中国戏剧如何发展,是戏剧界共同面临的重要课题。多年来,戏曲界的同仁们为此付出了艰辛的努力,但一个倾向性的问题应该引起注意,这就是,当今戏曲存在着自我迷失的危险。

    所谓戏曲的自我迷失,是指当下的戏曲界有不少认识和创作实践上的误区,最突出的有三点。一是趋同。这里既有创作手段和艺术风格的趋同,盲目融入或简单搬用其他舞台艺术,泛用歌舞,丢失了戏曲自身的面貌和风格,消解了戏曲以及剧种的个性。还有,就是主创人员的趋同,从编剧、导演、音乐、舞美,甚至表演,各地纷纷邀请名家加盟,惟独忽略了戏曲以及剧种的特殊性和多样性。

    二是自鄙。以为传统戏曲落后于时代,落后于西方话剧、音乐剧等舞台艺术,结果是去程式化和行当化,也就是去戏曲化;误以为西方话剧等舞台艺术重视人物塑造,戏曲先天存在着不重视人物创作的弊端,用话剧等西方艺术简单地改造戏曲。其实,只要有一点中国戏曲史常识的人都会知道,从传统戏曲形成开始,就把人物的创造作为评价剧目和优秀演员的重要标准,说戏曲不重视人物创造,不是认识的肤浅就是主观的误解。当下戏曲的表演水平整体在下降,所谓“塑造人物”往往成了掩饰表演不足的一大借口。

    三是自大。有一些主创人员并不真正懂得戏曲,不尊重戏曲,却不肯虚心学习,从外来艺术得了一点皮毛,就自以为是,妄言“创新”,以当下戏曲救世主的面貌出现;或者表面上说是尊重,却因不懂戏曲,或者是不了解剧种特性,自以为“以歌舞演故事”就是戏曲,脱离传统,盲目“创新”。如此产生的剧目只能是不伦不类的“四不像”,这样的自大和盲目对戏曲是有害的。

    我们这样讲并不是反对戏曲的发展和创新,一部中国戏曲史就是在传承和革新中发展的。我们固然担心西方文化和当代娱乐对戏曲的冲击,但更担心戏曲的自我迷失,迷失是慢性自杀。当戏曲遭遇现代文明、出现困境之时,我们更应该把握特点,强化风格,寻求超越,解决好继承和发展、传承与创新的关系。主创人员要敬畏戏曲传统,不要瞎折腾;理论工作者要有敏锐的眼光和敢于批评的勇气,不要胡吹捧;主管文化部门要尊重戏曲规律,不要乱指挥。如此,戏曲才有未来,才有希望。

    当然,戏曲的自我迷失,不能简单地归咎于对艺术创新的倡导和有关的评奖办节等。对于戏剧工作者来说,自身要有清醒的头脑和理性的眼光。在经济全球化和文化多样化的现代社会,戏曲和21世纪的人类都面临着前所未有的挑战,戏曲的独特魅力和形式优势自身就蕴藏着无限的生机,中国戏剧的文化基因和优良传统,本身是戏剧向前发展的重要精神资源。当代的戏剧工作者应该担负起应有的历史职责,对当今戏曲的自我迷失保持警醒。

(《人民日报》)

9、下列说法不属于“戏曲的自我迷失”的一项是(   )

A.融入或借鉴其他舞台艺术。

B.去程式化和行当化,也就是去戏曲化,用话剧等西方艺术简单地改造戏曲。

C.“以歌舞演故事”,脱离传统,盲目“创新”。

D.当下的戏曲界有不少认识和创作实践上的误区。

10、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(   )

A.由于认识的肤浅或者主观的误解,有人认为我国传统戏曲不重视人物创造,其实传统戏曲从形成开始就把人物的创造作为评价剧目和优秀演员的重要标准。

B.传统戏曲落后于时代,落后于西方话剧、音乐剧等舞台艺术,因此必须重视戏曲的发展和创新。

C.当戏曲遭遇现代文明、出现困境之时,我们应该把握特点,强化风格,寻求超越,解决好戏曲继承和发展、传承与创新的关系。

D.中国戏曲史表明,传统戏曲一直是在传承和革新中发展的。

11、根据原文的内容,下列推断正确的一项是

A.西方文化和当代娱乐对戏曲的冲击的危害,远远大于戏曲的自我迷失。

B.对艺术创新的倡导和有关的评奖办节等,导致了戏曲的自我迷失。

C.戏曲的独特魅力和形式优势,中国戏剧的文化基因和优良传统,这些都是戏剧向前发展的有利因素。

D.只要主创人员敬畏戏曲传统,理论工作者有敏锐的眼光和敢于批评的勇气,主管文化部门尊重戏曲规律,我国戏曲就一定大有希望。

 

三、阅读下面这首唐诗,完成12?13题。 (8分)

送李少府贬峡中王少府贬长沙

高适

嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居。

巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书?

青枫江①上秋天远,白帝城②边古木疏。

圣代即今多雨露,暫时分手莫踌躇。

【注】①青枫江:指浏水,在长沙与湘江汇合。②白帝城:在夔州,今四川省奉节县东白帝山上,东临巫山县。

12.下列对本诗有关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )(3分)

A.首联中“此别”“谪居”等词点题,“嗟”字和“问”字表现了诗人与两位朋友的关系非同寻常。

B.颔联“巫峡啼猿”“衡阳归雁”与“数行泪”“几封书”,既是情景交融之佳句,又深得虚实结合之妙处。

C.领联“青枫江上”紧扣王少府贬长沙,“白帝城边”紧扣李少府贬峡中,“秋天远”“古木疏”意境高远雄浑。

D.中间两联在写法上有独到之处,连用了四个地名,体现诗人的情真意切,诗歌气势健拔,意境更为开阔。

13.这首诗蕴含的情感丰富,请简要分析其蕴含了哪些情感。(5分)

 

四、阅读下面的文言文,完成14?17题

钱 勰 传

勰字穆父,彦远之子也。生五岁,日诵千言。十三岁,制举之业成。熙宁三年试应,既中秘阁选,廷对入等矣,会王安石恶孔文仲策,迁怒罢其科,遂不得第。以荫知尉氏县,授流内铨主簿。判铨陈襄尝登进班簿,神宗称之。襄曰:“此非臣所能,主薄钱勰为之耳。”明日召对,将任以清要官。命权盐铁判官,历提点京西、河北、京东刑狱。 

奉使吊高丽,外意颇谓欲结之以北伐。勰入请使指,帝曰:“高丽好文,又重士大夫家世,所以选卿,无他也。”乃求吕端故事以行,凡馈饩非故所有者皆弗纳。归次紫燕岛,王遣二吏追饷金银器四千两。勰曰:“在馆时既辞之矣,今何为者?”吏泣曰:“王有命,徒归则死,且左番已受。”勰曰:“左右番各有职,吾唯例是视,汝可死,吾不可受。”竟却之。还,拜中书舍人。 

元祐初,迁给事中,以龙图阁待制知开封府。老吏畏其敏,欲困以事,导人诉牒至七百。勰随即剖决,简不中理者,缄而识之,戒无复来。阅月听讼,一人又至,呼诘之曰:“吾固戒汝矣,安得欺我?”其人谰曰:“无有。”勰曰:“汝前诉云云,吾识以某字。”启缄示之,信然,上下皆惊咤。宗室、贵戚为之敛手,虽丞相府谒吏干请,亦械治之。积为众所憾,出知越州,徙瀛州。召拜工部、户部侍郎,进尚书,加龙图阁直学士,复知开封,临事益精。苏轼乘其据案时遗之诗,勰操笔立就以报。轼曰:“电扫庭讼,响答诗筒,近所未见也。” 

哲宗莅政,翰林缺学士,章惇三荐林希,帝以命勰,仍兼侍读。以尝行惇谪词,惧而求去。帝曰:“岂非‘鞅鞅非少主之臣,硁硁无大臣之节’者乎?朕固知之,毋庸避也。”尝侍经幄,帝留与之语曰:“台臣论徐邸事,其辞及郑、雍,小人离间骨肉如此。若雍有请,当付卿以美诏慰安之。”既而雍章至,勰答诏云:“弗容群枉,规欲动摇,朕察其厚诬,力加明辨,夫何异趣,乃尔乞身。”帝见之,谓能道所欲言者。惇因是极意排诋,讽全台攻之,言不已。罢知池州,卒于官,年六十四。 

(选自《宋史》,有删改) 

14、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(  ) 

A. 以荫知尉氏县       知:主持 

B. 归次紫燕岛    次:驻扎 

C. 王有命,徒归则死    徒:徒步 

D. 一人又至,呼诘之曰    诘:责备  

15、下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是(3分)(  ) 

A. 勰字穆父,彦远之子也    判铨陈襄尝登进班簿,神宗称之. 

B. 外意颇谓欲结之以北伐    老吏畏其敏,欲困以事 

C. 主薄钱勰为之耳    积为众所憾,出知越州 

D. 此非臣所能    帝见之,谓能道所欲言者  

16、下列对文中有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  )

A. 钱勰任流内铨主簿期间,虽然官职卑微,但能力很强,业绩突出,引起了宋神宗的注意。宋神宗召见了他,当面表示要授予他品级较高的官职。 

B. 钱勰出使高丽,高丽国王多次送重金给他,但均被钱勰拒绝。在回国的路上,高丽国王又派使者飞奔而至,一定要送给钱勰四千两金银,钱勰坚决不受。 

C. 钱勰出任开封知府,开封府老吏便给他来了个下马威,找人告状,诉状多达七百份。钱勰随来随审,剖决如流,无人能浑水摸鱼,众人都很敬佩他。

D. 宋哲宗继位后,钱勰出任翰林学士兼侍读学士,他言辞间对章惇很是不敬。章惇嫉恨,背地里发动御史们不断弹劾他,钱勰因此罢官,贬至池州。 

 17、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) 

(1) 乃求吕端故事以行,凡馈饩非故所有者皆弗纳。(4分) 

译文:_____________________________________________________ 

_____________________________________________________________________

(2) 宗室、贵戚为之敛手,虽丞相府谒吏干请,亦械治之。(4分) 

译文:___________________________________________________________ 

____________________________________________________________________

 

五、本大题1小题,6分。

18.填充下列古诗文中空缺的部分(任选3题,多选只按前3题计分)。

(1)故木受绳则直,                 ,                ,则知明而行无过矣。

(2)斜阳草树,寻常巷陌,            。想当年,金戈铁马,              。

(3)              ,            ,固不在战矣。

(4)             , 终岁不闻丝竹声。             , 黄芦苦竹绕宅生

六、本大题3小题,共11分。

阅读下面的现代文,完成19~21小题。

说起梅花

  我出生的那一天,家门前的梅花初绽,据说是朱砂梅,很美,家人就给我取名“梅”字。父亲自小教我古诗,关于梅花的诗很多,到现在还能一口气背出很多,如“冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘”“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”。我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰,误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎”。关于梅,人们谈论太多,种梅,赏梅,写梅,画梅,梅深入到人们生活的各个角落。虽知道这名字极美,但每当别人问起我的名字时,又觉得难以启齿,太俗了,取这个名字的人太多,声音听起来也闷声闷气的,对这个名字的尴尬,一直不能释怀,到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字,以为总可以脱俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。

  记得第一个有个墨西哥人问我名字,我就告诉他我的名字是梅,他又问“梅”是什么意思,我说是一种花,那人打破砂锅问到底,问什么花。我突然张口结舌起来,记得梅花翻译成英语是plum,就是李子,迟疑了一下,就说plum。那人噢了一声,就不再问了,显然他对这个答案很失望。

  第二次一个美国人问起梅花,我接受上次的教训,不再说李子花,就启发他说,是一种花,中国最美的花,你猜猜看。那人就说“是玫瑰花”。我有点失望,进一步启发说,这种花,很美,在冬天开放,中国人最喜欢,经常把它们画成画挂墙上,写进诗里。那人想了想说:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中国人的家里挂着牡丹花。而且牡丹是我唯一认识的中国花。”

  我一听又没有希望了,也难怪,很少美国人了解中国的历史与文化,何况一种花草。

  我说梅花是被中国人挂在墙上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和灵魂的一种花。他似乎被我感动了,突然对梅来了兴趣。

  这胖胖的老美认真起来,有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我,苏菲,我找到了梅,结一种酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我讶然了,是的,有些梅是可以结果子的。大多花草有艳花者无果实,有美实者无艳花,难得梅两者俱美,梅的美不仅是果实,这老美只知道吃。

  第三个问的是意大利人,是搞音乐的,我想这人是有艺术感受力的,反正他没见过梅花,就信口开河起来。我说梅花是中国最美的花,有几千年的栽培史。梅花是我们中国民族精神的象征,凌寒飘香,不屈不挠,自强不息,铁骨冰心。中国人倾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陈介眉的官人,听说孤山的梅花开了,立即丢官弃印从京城千里迢迢骑马狂奔至杭州,“何物关心归思急,孤山开遍早梅花”。还有一个叫林和靖的,有一天独自欣赏梅花时,一下子被梅花的神姿吸引了,从此入孤山种梅花,一辈子没有下山,以梅花为妻。那人睁大了眼睛问:“真的吗?”“真的。”我说,他有一首写梅花的诗,在所有写梅花的诗中独占鰲头,无人能比。“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,我脱口而出。如果你读了这诗,看了这梅,你一定能作出美的乐曲,中国有名曲《梅花三弄》,你可以写出“梅花四弄”。

  从此,那人每次见我,必问梅消息,一天被逼无奈,就从网上找出梅花的照片与绘画作品,其中有一幅《墨梅》。那人端详半天,说,很像桃花吗,枯瘦的桃花,还有黑色的,很稀有的颜色。我不再想解释那是墨梅,也不想再说梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。

   显然这位艺术家也误解了梅花。我怎么告诉他在万木萧瑟,大雪压境的冬天,忽然看到一树梅花迎雪吐艳时,那种惊心动魄。怎么才能告诉他,千年老梅,铁枝铜干,如枯若死,一夜风雪后,突然琼枝吐艳,那种绝处逢生的沧桑感。怎样才能告诉他,当你为情所困,辗转反侧时,突然一股梅香袭来,幽幽而来,又悄然而去,那种神魂颠倒。梅花的美是摄人魂魄的,如果赏梅在淡云,晓日,薄寒,细雨,或小桥,清溪,明窗,疏篱,再加上诗酒横琴,林间吹笛,这时候你很难再做凡人,梅花是人间尤物,人间与仙境的使者。

  有一次和一个日本人闲聊,不知怎么就谈到他自己国家的国花,他异常兴奋,竟说得泪花点点。我也不由自主又谈起梅花,他说他的,我说我的,他说的我不太懂,我相信我说的他也不懂,有一点是相通的,对一种花的深入灵魂的热爱。

  梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。中国人心里千回百转的梅魂,在与世界相遇的过程中焕发出独异的魅力,成为民族精神的写照。(取材于苏菲的同名散文)

  

 19、下列对作品内容的理解,最准确的一项是(3分)(   )

  A 与雅致的“苏菲”相比,“梅”是不大动听的中文名字,因此令作者耿耿于怀。

  B 文中那位意大利人对梅花有很好的艺术感受力,作者期待他写出“梅花四弄”。

  C 本文明写对梅的热爱,在无意识中也表现了外国人对中国文化的隔膜与误解。

  D 在旅居海外的作者看来,梅花不仅渗入了自己的生活,也象征了民族精神。

 

 20、下列对作品中有关知识的理解,不正确的一项是(3分)(   )

  A “墨梅”是用水墨画出的梅花,在黑白浓淡之间呈现出疏、瘦、清、斜之美。

  B 由林和靖“众芳摇落独暄妍”一诗诗体推断,该诗写作年代是在魏晋年代。

  C 倒数第三段中称“梅花是人间尤物”,“尤物”在这里指特别美好的事物。

  D “梅”与“松”“竹”并称为岁寒三友,都是历代中国画家酷爱的创作题材。

 

  21、本文结尾写道:“梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。”请紧扣“书香”与“诗心”,谈谈你对这句话的理解。(5分)

    

 

七、本大题3小题,共75分。

22、题目:如图是某教师给高三学生列出的学习流程图,请把这个学习过程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。(7分)

 

     

                                                                                                 

                                                                                              

                                                                                              

                                                                                                   

 

23、 XXX同志从××职业技术学院调往××审计事务所,事务所希望学院能够出具XXX同志工作经历及表现的证明。请代××职业技术学院出具任职证明。不得出现具体人名等信息(8分)

                                                                                                 

                                                                                              

                                                                                              

                                                                                               

 

24、阅读下列材料并作文 (60分)

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上的网爬去。由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬去,一次次地又掉下来……
  第一个人看到了,他叹了口气,自言自语:“忙忙碌碌而无所得时,为何不可以重新选择目的地……”
  第二个人看见了,责怪道:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?人不能像它那样愚蠢。”
  第三个人看到了,感动地说:“人啊,一定要学习这种屡败屡战的精神。”
  对于上述观点,你怎么看?请联系实际,综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
  要求:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于700字。

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