2022年11月第67页_高职高考信息网

2022年11月第67页

高职院校“依学考成绩录取”招生录取批次是如何安排的？考生可以填报几所院校志愿？

高职院校“依学考成绩录取”招生录取统一安排在一个批次录取。“依学考成绩录取”设一个平行志愿组，6个院校志愿数。每所院校设6个专业志愿及1个是否服从专业调剂选项。广东星华教育网课线上教学为基础薄弱，学习习惯不佳的学生提供了高职。高考数学套餐在这个套餐中除了视频学习讲义学习之外，广东星华教育高职高考还为学生提供班主任全天候管理以及教师的答疑与辅导教师会在在线帮助学生解决问题，以及周末与学生进行班级的实时交流。...
高职院校“依学考成绩录取”招生录取批次是如何安排的？考生可以填报几所院校志愿？
广东高职高考考生已确认的志愿可以修改吗？

在规定时间内（3月12日8:00至14日18:00），考生在未进行网上志愿确认前可多次修改所填报的志愿；考生首次“确认志愿”后，如有需要可最多进行2次取消志愿确认,修改志愿并重新确认志愿的机会。当考生确定不再进行志愿修改时，必须在规定时间内进行网上志愿确认。取消志愿确认后重新修改的志愿必须再次进行网上确认，否则志愿无效。考生在点击“志愿确认”按钮前，务必认真核对所填报的院校及专业志愿。考生在网上填报的志愿，一经确认，任何人不得再进行更改。投档时，以考生网上确认的志愿数据为准。广东高职高考星华教育网课五大优势，专业的...
广东高职高考考生已确认的志愿可以修改吗？
广东3+证书如何进行网上志愿确认？

考生通过手机短信验证码方式进行网上志愿确认，不设现场签名确认环节。网上确认时，须点击“志愿确认”按钮获取短信验证码，并输入收到的验证码（发送到已绑定的手机）后进行网上志愿确认。手机收到的短信验证码为6位数字，有效时间为3分钟，超过有效时间则需重新获取验证码。在规定的志愿填报时间截止后的2小时内（3月14日18:00-20:00），考生志愿信息不可修改，但仍可以获取短信验证码完成志愿确认。考生未在规定时间内进行网上志愿确认的，其志愿无效。广东星华教育网课线上教学为基础薄弱的学生提供各种学习的套餐，其中自选套餐需要学生...
广东3+证书如何进行网上志愿确认？
春季分类考试（“依学考成绩录取”、“3+证书考试”）如何填报志愿？

2022年春季分类考试招生录取实行网上填报及确认志愿。填报志愿时，考生须先凭高考考生号和密码登录省教育考试院普通高考管理系统考生端填报院校和专业志愿，在规定时间内完成网上志愿填报及确认。考生可自行上网填报或到中学（报名点）集中填报。考生网上志愿填报及确认时间：3月12日8:00至14日18:00。“3+证书考试”的本科批次和专科批次填报志愿同时进行。新修订的《职业教育法》，为普通高等学校设置职业本科教育专业，专科层次职业学校设置职业本科教育专业预留空间，职业学校的学生不仅可以读大专，还可以上本科，职业教育吸引力、影...
春季分类考试（“依学考成绩录取”“3+证书考试”）如何填报志愿？
如何查询“依学考成绩录取”、“3+证书考试”招生院校专业信息？

考生可查阅广东省2022年高职院校春季分类考试招生（依学考成绩录取）宣传资料、春季分类考试《广东省2022年普通高等学校招生专业目录（3+专业技能课程证书版）》（以下简称“春季分类考试‘3+证书’招生专业目录”）了解招生院校专业信息。填报志愿前，考生还要认真了解相关春季分类考试招生录取的政策、志愿填报方式、投档模式，以及各招生院校网站发布的2022年春季分类考试招生章程和录取规则。广东星华教育致力于提供优秀的高职高考辅导，提供线下教学，线上教学的不同方式，包括学习资源、自学套餐、辅导学习套餐、线下冲刺般的套餐，星华...
如何查询“依学考成绩录取”“3+证书考试”招生院校专业信息？考生可查阅广东省2019年高职院校春季分类考试招生（依学考成绩录取）宣传资料春季分类考试《广东省2019年普通高等学校招生专业目录（3+专业技能课程证书版）》（以下简称“春季分类考试‘3+证书’招生专业目录”）了解招生院校专业信息。填报志愿前考生还要认真了解相关春季分类考试招生录取的政策志愿填报方式投档模式以及各招生院校网站发布的2019年春季分类考试招生章程和录取规则。
语文文言实词复习25——高职高考网课

四三、见推导提示：“见”的本义就是“看见”。看见的东西多了，就会有“见识、见解”；至于“召见、谒见”等都与“看见”有关。被看见即“出现”在别人眼睛里，（后作“现”），由此被动意义虚化出介词“被”。成语助记：一见如故真知灼见见风使舵见缝插针司空见惯见弃于人见仁见智见微知著见贤思齐见义勇为见异思迁一见钟情远见卓识相形见绌小巫见大巫捉襟见肘刍荛之见图穷匕见瑕瑜互见百闻不如一见 &n...
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语文文言实词复习24——高职高考网课

四一、假推导提示：“假”的本义是“借”。“借”不是要“给”吗？故有“给予”之义。借来东西（比如钱）当然就有了“凭借”。借来东西不是真的属于自己的，故又可引申出“不是真的”，不是真的，进一步引申出“非正式的”和“如果”等义。成语助记：狐假虎威虚情假意假痴不颠假道伐虢假公济私不假思索天假其年弄虚作假四二、间推导提示：间的本义是“...
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语文文言实词复习23——高职高考网课

三九、即推导提示：即的本义是“走近、靠近”，（甲骨文字形是“俯身就食”之形），故引申为“立即、马上、就”等义。“走近”高处就是“登上”之义了。成语助记：可望不可即若即若离即事穷理稍纵即逝一拍即合召之即来，挥之即去四十、既推导提示：“既”的本义是“尽、完”（甲骨文字形是“吃完侧身”之形）。由此引申出“已经、既然”“全”等义。 &n...
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语文文言实词复习22——高职高考网课

三七、疾推导提示：“疾”甲骨文字形，象一个人腋下中箭之形，故本义为“中箭受伤”（此义消失）。后引申为一般的疾病。疾病自然会使人“痛苦”，因而令人“痛恨、厌恶”。由于弓箭速度很快，故“疾”又引申出“快速、急速”之义。成语助记：疾恶如仇积劳成疾大声疾呼痛心疾首疾首蹙额眼疾手快讳疾忌医奋笔疾书愤世疾俗衔枚疾走三八、及推导提示...
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语文文言实词复习21——高职高考网课

三五、患推导提示：患的本义是“担心、发愁”（患，由“串”和“心”组成，一串串的“心”，说明心事重重。自然是有发愁的事。）引申出“忧患、麻烦”。成语助记：患得患失欲加之罪，何患无辞内忧外患患难之交防患未然采薪之患肘腋之患三六、或推导提示：或有两个基本义：有人，有的人；或许，也许。由“有的人”引申出表示只有一部分的“有的”意义。 ...
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