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高职高考文言文古今异义词（三）

下面惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考文言文古今异义词（三），希望对大家有帮助。101.痛心：吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪下相逐古义：痛恨。今义：极其伤心。 102．无论：问其朝，乃不知有汉，无论魏晋古义：不用说。今义：连词 103．无聊：是以东垂被虚耗之害，关中有无聊之民古义：没有依靠。今义：因清闲而烦闷。 104.无赖：最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬古义：活泼好玩。今义：流氓，刁钻泼辣无理取闹 ...
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高职高考文言文古今异义词（二）

下面惠州星华教育老师给大家分享高职高考文言文古今异义词（下），希望对大家有帮助。51．绝食：郡界大水，人灾，绝食者千余家古义：吃不上饭。今义：略。 52．交通：出入章献皇后家，与诸贵人交通古义：交往。今义：略。 53．简练：敬亭退而凝神定气，简练揣摩古义：有所取舍地用心练习。今义：略。 54．经济：古来经济才，何事独罕有古义：治理国家。今义：略。 55．结束：与村中少年结束而出古义：整理好行装。今义：事情的...
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高职高考文言文古今异义词（一）

接下来惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考文言文古今异义词（一），希望对大家有用。 1．爱人：宽厚而爱人，尊贤而重士古义；爱百姓。今义：丈夫或妻子。　 2．把握：其为物身轻宜藏，在于把握古义：手掌内。今义：抓住成功的可靠性　　 3．卑鄙：先帝不以臣卑鄙古义：地位低，见识浅。今义：言行不道德。4．暴露：将士暴露数十年，所欲者土地人民耳古义：在野外征战。今义：显露出来。 5．便宜：数上书言便宜事古义：对国家有利...
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高职高考语文文言文通假字合集（六）

下面惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考语文文言文通假字合集（六），希望对大家有帮助。 251、惟：通"唯" ，应答声。象声词。 "伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取!" 惟：通"唯" 只，只有。副词。 "惟先生乐游。" “故惟日日呼酒买醉。” “惟陈言之务去。”觉时之枕席，失向来之烟霞。" "他日继吾志事，惟此生耳。" 252、向：通"响"；响声...
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高职高考语文文言文通假字合集（五）

接下来惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考语文文言文通假字合集（五），希望对大家有用。 201具: 通"俱" 都，全，引申为详细。副词。 "此人一一为具言所闻。"“具言沛公不敢倍德也。” 202廪廪：通"懔懔"；危惧的样子，形容词" 而直为此廪廪也。" 203录：同"碌"；平凡，乎庸。形容词。 "公等录录，所谓因人成事者也。" 224、戮: 通&quo...
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高职高考语文文言文通假字合集（四）

下面惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考语文文言文通假字合集（四），希望对大家有帮助。 151．网罗天下放失旧闻。(失，通“佚”，散乱) 而人民日以安于佚乐。佚: "逸"；安逸，安闲。形容词。 152．仆偿前辱之责。(责，通“债”) "先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎?" 责：同"债"；欠别人的钱财。名词。 153.召有司案图，指从此以往十五都予赵。案：同"按"；审察，察看。动词。&n...
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高职高考语文文言文通假字合集（三）

下面惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考语文文言文通假字合集（三），希望对大家有帮助。 101．涂有饿莩而不知发。 (涂，通“途”，道路。) 102．泾流之大。 (泾，通“径”，直。) 103．不辩牛马。 (辩，通“辨”，分辨。) 104．鼓瑟希，舍瑟而作。 (希，通“稀” 稀少，稀疏， 105．赋敛兹重。兹：通"滋" 副词。兹，更加。 106．召有司案图 (案，通“按”查看) 107来吾道夫先路也。 (“道”...
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高职高考语文文言文通假字合集（二）

下面跟着惠州星华教育老师一起了解高职高考语文文言文通假字合集（二），希望对大家有帮助。51．鞣以为轮。(鞣，通“煣”，使——弯曲) 52．约纵离衡。“其后秦欲伐齐，齐与楚从亲。" "合从缔交，相与为一。 (从，通“纵”。合纵，联合抗秦。“衡”通“横”) 53．故其畜积足恃。畜: 通"蓄"；积聚，储藏。动词。 54．始皇既没。 (没，通“殁”，死。) 55．序八州而朝同列，百有余年矣。尔来二十有一年矣。"“其级七...
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高职高考语文文言文通假字合集（一）

接下来惠州星华教育老师给大家分享一下高职高考语文文言文通假字合集（一），希望对大家有用。 1．悟言一室之内。(悟，通“晤”，面对面) 2．虽趣舍万殊。(趣，通“趋”，往，取) 3．亦由今之视昔。(由，通“犹”，犹如，如同) 4．举酒属客？(属，通“嘱”，劝酒) 5．浩浩乎如冯虚御风。 (冯，通“凭”，乘)。 6、然是中有深趣矣!无忽。“硕鼠硕鼠，无食我麦! ”"孟尝君使人给其食用，无使乏。" “苟富贵，无相忘”(无，通“毋...
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高职高考语文通假字有哪些类别？

高职高考语文通假字有哪些类别？很多同学都会问这个问题，那么下面星华教育老师给大家解答一下这个问题。 1．音同（近）通假从声音上看，通假字与被通假字具有或同音或音近、或双声、或迭韵的关系。例如： ① 信以结之，则民不倍。（《礼记·缁衣》） ② 寡助之至，亲戚畔之。（《孟子·公孙丑》） ③ 故九万里则斯在下矣，而后乃今培风。（《庄子·逍遥游》） ④ 没死以闻。（《战国策·赵策》）例① 的“倍”和例②的“畔”分别是“背”和“叛”的借字，倍与背、畔与判同音；例③的“培”和例④的“没”分别...
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