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高职高考语文必背古诗—《天净沙·秋思》—高职高考网课

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。　　夕阳西下，断肠人在天涯。马致远（1250年-1321年），字千里，号东篱（一说字致远，晚号“东篱”），汉族，大都（今北京）人，另一说（马致远是河北省东光县马祠堂村人，号东篱，以示效陶渊明之志）。他的年辈晚于关汉卿、白朴等人，生年当在至元（始于1264）之前，卒年当在至治改元到泰定元年（1321—1324）之间，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名大戏剧家、散曲家。注释枯藤：枯萎的枝蔓。昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏：傍晚。人家：农家。此句写...
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高职高考语文必背古诗—《沁园春长沙》篇！—高职高考网课

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？注释沁园春：词牌名，“沁园”为东汉明帝为女儿沁水公主修建的皇家园林，据《后汉书窦宪传》记载，沁水公主的舅舅窦宪倚仗其妹贵为皇后之势，竟强夺公主园林，后人感叹其事，多在诗中咏之，渐成“沁园春”这一词牌。湘（x...
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高职高考高分作文技巧—提纲挈领思路明—高职高考网课

提纲挈领思路明结构规划结构指的是文章组织材料和编排内容的具体形式。一篇好的作文不仅要立意高远，文辞优美，还要文气贯通，让人读来一气呵成。如果说主题是文章的“灵魂”，材料是文章的“血肉”，那么，结构就是文章的“骨骼”，缺少完整而健壮的骨骼，血肉就无所依附，灵魂更是无处寄托。高考作文阅卷中，在“符合题意”的前提下，凡是衔接紧凑，过渡自然，段落划分恰当，首尾呼应的作文自然会获得高分。高考作文评分标准〔关于“结构”方面的四个等级标准要求：结构严谨、结构完整、结构基本完整、结构混乱〕对作文...
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文言实词小练25—高职高考网课

与“邑人奇之”的“奇”意义和用法相同的一项是( )A．舟首尾长约八分有奇B．今日违情义，恐此事非奇 C．大将军邓陟奇其才D．奇货可居答案：C，意动用法，以……为奇。A零头。B适宜，适合。D珍贵与“迁客骚人”的“迁”意义相同的一项是( )A．战、守、迁皆不及施B．终继五国迁灭，何哉 C．再迁为太使令D．是夕始觉有迁谪意答案：D，放逐。A迁移。B改变。C升官...
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文言实词小练24—高职高考网课

与“距关，勿内诸侯”的“内”意义相同的一项是( )A．然侍卫之臣不懈于内B．外无期工强近之亲，内无应门五尺之僮C．百姓内粟千石，拜爵一级D．内狼于囊答案：C，通“纳”，接纳，交纳。A朝廷内部。B内心。D放进与“不期而遇”的“期”意义相同的一项是( )A．失期，法当斩B．良剑期乎断，不期乎镆铘 C．期年之后D．期曰，暮见火举而俱发答案：D，约定。A期限。B希望。C周年广东星华教...
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文言实词小练23—高职高考网课

与“大命将泛，莫之或止”的“莫”意义相同的一项是( )A．至莫夜月明B．其事体莫须有 C．普天之下，莫非王土D．非刘豫州莫可以当曹操者答案：D，没有什么，没有谁。A通“暮”。B或许。C没有，无与“乃不知有汉，无论魏晋”的“乃”意义相同的一项是( )A．家祭勿忘告乃翁B．骑乃得过 C．而陋者乃以斧斤考击求之D．若事之不济，此乃天也答案：C，竟然。A你。B才。D是广东星华教育致力于...
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文言实词小练22—高职高考网课

“可怜”和今义相同的一项是( )A．可怜身上衣正单B．自名秦罗敷，可怜体无比 C．楚人一炬，可怜焦土D．百花高楼更可怜答案：A，怜悯，同情。B可爱。C可惜。D可爱与“弥天大谎”的“弥”意义相同的一项是( )A．奉之弥繁，侵之愈急B．弥留之际，留言示我，虽三言两语，不啻暮鼓晨钟，振聋发聩C．夜雪初霁，荠麦弥望D．仰之弥高答案：C，满。A更。B病危将死。D更广东星华教育致力于提供优秀的高职高考辅导，提供线下教学，线...
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文言实词小练21—高职高考网课

与“克勤克俭”的“克”意义相同的一项是( )A．如其克谐，天下可定也B．然操遂能克绍 C．克己奉公D．与克期俱至答案：A，能够。B战胜，攻破。C克制。D限定，约定与“有教无类”的“类”意义相同的一项是( )A．中绘殿阁，类兰若B．物以类聚，人以群分 C．法不能独立，类不能自行D．举类迩而见义远答案：B，种类。A像。C条例。D事例广东星华教育致力于提供优秀的高职高考辅导，提供线下教学，线上教学的不同方式...
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文言实词小练20—高职高考网课

与“天不绝我”的“绝”意义相同的一项是（）A．非能水也，而绝江河B．率妻子邑人来此绝境C．抢呼欲绝D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行答案：C，绝命，绝断。A横渡。B隔绝，阻绝。D一定与“不堪回首”的“堪”意义相同的一项是（）A．更那堪冷落清秋节B．千载谁堪伯仲间 C．不堪吏人妇，岂合令郞君D．老者不堪其老而休也答案：B，能够，可以。A承受，经受。C胜任。D承受广东星华教育致力于提供优秀的高职高考辅导，提供线下教学，线上教学的不同方式，包括学习...
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语言文字运用多音字总结—高职高考网课

1.茄：我不喜欢抽雪茄（jiā）烟，但我喜欢吃番茄（qié）。2.刨：我刨（bào推刮）平木头，再去刨（páo 挖掘）花生。3.弹：这种弹（dàn）弓，弹（tán）力很强。4.颤：听到这个噩耗，小刘颤（zhàn）栗，小陈颤（chàn）抖。5.扒：他扒（bā）下皮鞋，就去追扒（pá）手。6.散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文没法写了。7.数：两岁能数（shǔ）数（shù）的小孩，已数（shuò）见不鲜了。8.参：人参（shēn）苗长得参（cēn）差不齐，还让人参（cān）观吗。9.会：今天召开的会（ku...
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