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韶关市技师学院是全日制大专?-高职高考-毕业拿什么证书

leadcom2023-09-20 20:48:453+证书考试934来源:高职高考信息网


韶关市技师学院

--学校介绍--

-城市-

韶关

-学校性质-

公办

-学校等级-

技师学院


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-是全日制大专和本科?-获得什么毕业证书?-

技师学院一般都隶属于人力资源和社会部门,属于技工类-职业技能教育,不属于教育部门管理,所以不发放学历证书,学校并不是全日制大专也不是本科。发放的是毕业证书和技能证书,一般包括技工、高技技工和预备技师的相关技能证书。值得说明的是,属于大专同等学力。


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--高职高考--

五年制技师,不能参加高职高考。一般而言,技师学院,部分专业采用三年制而部分专业采用五年制,很多学校多数都是招收五年制的学生,五年制的专业,在三年结束的时候不能获得中职证书,没有中职证书则不能参加高职高考。中职证书参加高职高考的必要条件。学生在最初报读技师学院和高技技工学校的时候应该充分考虑。一般都是中途不能转学不能转专业的。补充说明:技师学院属于人社部门,没有学历所以学校一般会提供成人教育学历。原则上与全日制学历相同地位但是含金量不同,另外,也影响专升本和考研等进修。这些方面需要适度关注。

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-韶关市技师学院-

韶关市技师学院(韶关市高级技工学校)创办于1964年5月,前身为韶关地区技工学校、韶关市第一技工学校,广东省较早创办的技工学校之一。

目前是韶关市属唯一的公办技工院校,国家级重点技工学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级高技能人才培训基地。

韶关市职工大学是广东省教育厅批准设立的独立建制的成人高等院校。

学院总占地面积521亩,建筑面积12.8万平方米,校园正在扩容114.63亩。

现有在校生8127人,教职员工480人。

专职教师中,高级职称122人(正高职称2人,副高职称120人),技师、高级技师199人,研究生学历57人;获国务院特殊津贴1人,全国优秀教师1人,全国技术能手2人,南粤优秀教师7人,南粤技术能手2人,广东省技术能手21人,市级名师12人。

“双师型”专业教师占83%。

学院教学设备先进,实训场地齐全,拥有五轴联动加工中心等各类先进实训设备5768台,自动化加工实训中心、广东省粤菜师傅培训基地等118个,体育运动场地24个。

以现代制造产业系、机电装备产业系、信息技术产业系、现代交通产业系、现代服务产业系、经济贸易产业系、现代农业产业系等七个系部为支撑,开设涵盖智能制造、现代服务业和现代农业等领域的云计算、模具制造、工业机器人应用等25个常设专业。

其中模具制造技术、汽车运用与维修、电梯运行与维护、畜牧兽医被评为省级重点专业,模具制造、数控加工、维修电工、电气自动化、畜牧兽医、汽车维修被评为韶关市名专业。

学院全面深化产教融合、校企合作,推动校企合作深入开展。

先后与企业开办了“东阳光班”“利民制药班”“新星源班”等冠名班和多个校企双制班,并将企业文化引入校园,使企业制度、品牌意识、经营理念尽早融入学生的学习和生活,实现学生能力与企业需求的无缝对接,学生就业率保持在98%以上。

学院技能竞赛氛围浓厚,竞赛意识不断提高,内部技能竞赛和参加各级技能竞赛常态化。

2012年以来,参加国际、国家、省、市级涵盖先进制造业、农业、畜牧业、艺术设计等各领域的一系列技能竞赛,所有参赛项目均载誉而归,在全省占有一席之地。

2018年林静辉同学成功入选第45届世界技能大赛CAD机械设计项目国家集训队、林佳旭同学在2019喀山未来技能大赛上荣获中国代表队在本次大赛上的唯--块金牌,均实现历史性突破。

2020年组织138人次参加15类国际、国家、省、市等各级别技能竞赛32个赛项赛事,98人次捧回77个奖项;其中,两位教师被授予“全国技术能手”荣誉称号。

2021年度组织参加市级以上竞赛64项,共有117人次获奖。

其中,45人次获一等奖,3人被评为“韶关市技术能手",4人荣获“广东省技术能手"荣誉称号。

在广东省第二届职业技能大赛上获得2银1铜1优胜奖的好成绩,位列我市代表团首位,进一步奠定了学院粤东西北地区排头兵的地位。

2022年度组织参加市级以上竞赛10项,共有81人获奖。

优秀毕业生代表--汽修焊接系毕业生刘仔才2012年在“嘉克杯”世界焊接大赛中获得“钨极氩弧焊(GTAW)”一等奖,2015年被评为“全国劳动模范”,2017年当选广东省出席党的十九大代表,2018年获“广州好人”荣誉称号,2018年5月被共青团中央、全国青联授予“中国青年五四奖章”,当选共青团广东省第十四届委员会兼职副书记。

学院深入学习贯彻习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示,牢牢把握“质量、内涵、品牌”主线,紧紧围绕“全面成长、技能成才、高质量就业”的学生培养目标,做好发展战略定位,构建“教赛合一、两化驱动、三元协同”现代技工教育体系,实现“双高”办学目标:以竞赛促教学、以教学促竞赛,二者相辅相成,实现教赛相长;国际化和信息化两手抓,积极探索国际交流合作办学,进一步提院信息化水平,打造智慧校园;政府、学校、企业三方协同配合,深化与韶关的企业合作,服务韶关经济发展,继续做好毕业生留韶工作,深化校企合作、产教融合,加快建设高水平职业院校和专业,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,全面加强内涵建设,推动学院高质量发展,朝着粤北特色高水平技师学院和高等职业院校目标扬帆踏浪、坚定前行!