高二了基础差怎么补救

高二的学生基础差是一个重要的方面，对于基础差的学生，只要肯用功，是可以补上的，关键的就是看怎样去用功，首先学生应该把握好教材，把教材吃透，另外学生需要清楚各个科目的考试结构，定时定量的做习题，那么关于高二基础不好的学生的学习方法，大家具体的了解一下吧!

　　高二基础差，说明前面上课没有专注听课，要增强学习功率，就要找到正确的学习方法以及上课的专注力。

　　一、把教材吃透

　　考试都离不开课本上的根底知识，尤其是高二根底差的学生，更应当把各科的根底知识点掌握扎实、吃透。能够尝试着把每科的知识点汇总下，整理章节关键，依照高考纲要考点范围一一符号，在整理的过程中，发现自己的缺乏与缺失，及时补偿。

　　二、清楚各科考试结构

　　在规划根底知识温习时，一起要清楚各科高考的考试结构，占分比值，试题几大类型，清楚结构后，会有利于温习方向与方针。

　　三、定量守时的做题练习

　　考中拿分，就要往常下工夫做题。这儿的做题，不是指你一股脑儿的扎进试题里就能够的。做题要有方向与规划。较好是分类型、分模块，守时定量的进行试题练习，一是能够掌握做题时刻与速度，二是培育在有刻内的做题思考力。

　　四、恰当挑选的文化课教导组织

　　许多高二根底差的学生，普遍存在无目的、无方向、无计划的混乱状态。可以挑选一家经验丰富、正规的文化课教导组织，寻求教师进行辅导。