高职高考语文之诗歌鉴赏与情感表现，你复习了吗？

高职高考语文之诗歌鉴赏与情感表现

高职高考语文科目中，诗歌鉴赏就占了高职高考语文考试中重要的一头，纵观历年真题，作者思想情感的考察频率极高，因此考生要重点掌握。

为了帮助更多高职高考的考生们们学好诗歌的情感表现，今天就给大家总结了一些诗歌类别及情感表现，帮助大家拿下诗歌鉴赏的分数。

按题材的不同，可将古代诗歌分为以下几种：

一、惜别送别类

别离诗在思想内容上常表现以下几方面：

（1）表达自己的志向

（2）表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。

（3）表达深厚情谊，多用于赞美、留恋。

（4）表达伤感、离别愁绪。

二、羁旅思乡类

思乡诗在思想内容上常表现以下几方面：

（1）叙写羁旅之苦，抒发故都、凄凉及思乡之情。

（2）感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。

（3）抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。

（4）抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情，多在边塞诗中涉及。

三、边塞征战类

征战诗在思想内容上常表现以下几方面：

（1）表达对大自然鬼斧神工的感慨；

（2）表现战士们奋勇杀敌、建功立业的思想内容；

（3）表达思念家乡、厌倦战争、渴望团圆和安宁生活的思想；

（4）抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情

四、山水田园类

田园诗在思想内容上常表现以下几方面：

（1）表达热爱生活、自然或祖国山河的激情。

（2）表达淡泊名利，追求闲适、恬淡的隐居生活，厌恶和鄙视黑暗社会的思想感情。

（3）表达对自身处境的感叹.

五、怀古咏史类

怀古诗在思想内容上常表现以下几方面：

（1）对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等；

（2）借古讽今，批判现实；

（3）仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的；

（4）感叹古今朝代兴亡变化，感叹昔盛今衰、物是人非。

六、咏物抒怀类

咏物在思想内容上常表现以下几方面：

（1）表达壮志难酬、怀才不遇、报国无门的伤感。

（2）表达不愿同流合污，不愿媚俗、坚持自我、保持清白的高尚情操。

（3）表现自己对某种人生的感悟、生活哲理。

七、被遭贬嫡类

贬谪诗在思想内容上常表现以下几方面：

（1）流露遭贬后郁闷、惆怅、失意的情感。

（2）表达遭贬后仍不忘为国效力、关注黎民，但又英雄无用武之地的矛盾心理。

（3）表现寄情山水，以求解脱的心态。

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