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高职高考语文|事物形象鉴赏题怎么做?

admin_hua2022-06-24 10:58:28高职高考常见问题589来源:高职高考信息网
高职高考语文|事物形象鉴赏题怎么做?很多同学都会问这个问题,那么下面星华教育老师给大家解答一下这个问题。

高职高考语文|事物形象鉴赏题怎么做?很多同学都会问这个问题,那么下面星华教育老师给大家解答一下这个问题。

▌重视文化积淀,熟记物象内涵在阅读古典诗歌时,对于诗中出现的草木花果、鸟兽虫鱼以及月露风云等物象,我们要注意其中的特定含意和文化内涵。这样,才能分析出事物的象征意义。

 ▌关注色调色彩,辨析物象特征关注时令色彩。古典诗词中,不同季节的景物往往带有诗人不同的感情色彩。同时,把握作品的基调底色,捕捉形象的典型特征,找到景与情的结合点,有助于体味诗歌独特而深邃的意境。关注冷暖色调。古诗中所写物象有冷暖之分。暖色调物象流露出的作者情感往往是喜悦和欢快,冷色调物象流露出的作者情感往往是忧郁和愁绪 

▌明确解题关键点,把握形象特点鉴赏物象需要从物人一体的角度来把握事物的特点,如外形、内心世界、品质、感情等。鉴赏时可从以下关键点入手:抓动词、副词;抓抒情、议论句;抓注释,关注隐含信息。示例如下:

荒村

倪瓒 
踽踽荒村客,悠悠远道情。

竹梧秋雨碧,荷芰晚波明。

穴鼠能人拱,池鹅类鹤鸣。

萧条①阮遥集②,几屐了余生。

[注]①萧条:犹逍遥,闲逸貌。②阮遥集:“竹林七贤”之一的阮咸之子阮孚,好屐。或有诣阮,正见自蜡屐(给鞋涂蜡),因叹曰:“未知一生当著几量屐?”神甚闲畅。   

1、诗题虽是“荒村”,但“荒村”不荒。请结合诗句分析。(5分) 

【答案】翠竹梧桐在秋雨中一碧如洗,晶莹闪亮;荷花艳红,菱叶鲜嫩,在傍晚粼粼波光映照下,明丽异常;穴里老鼠学人打拱作揖,池中鹅声如鹤鸣。秋雨过后,荒村洗碧明丽富有情趣,毫无荒凉之感。

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