高职高考语文|古典诗歌常见表达技巧

今天惠州星华教育老师给大家分享高职高考语文|古典诗歌常见表达技巧，希望对大家有帮助。

修辞---比喻，拟人，借代，双关，互文，夸张，反复

1.比喻--把一个物比作另一物，两者有相似处（他的脸像包子）

2.借代--用一物代替一物，两者有关联（胖子今天迟到了）

3.拟人--把物当做人写（小鸟在唱歌）

4.拟物--把人当做物写（他让老师挂在黑板上了）

5.双关--一句话中的某个词包含两层意思（半夜凉初透）

6.互文--互相成文，互相补充来表达一个完整句子意思（千里冰封 万里雪飘）

7.夸张--专门夸大或缩小的句子（白发三千尺）

8.反复--同一个意思重复三次及以上（《蜀道难》）

表现手法

1. 描写手法---正侧面描写     侧面描写     动静结合（以动衬静）  声色结合（声音色彩）   多种感觉结合（听觉，嗅觉，视觉等）多视角（由远及近，由上到下等）

2. 抒情手法---借景抒情   托物言志    直抒胸臆   对比衬托   渲染烘托  运用典故   虚实结合   借古抒情    以景结情   卒章显志

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