如何选择中职的班和高中

一、中职有哪些班

中职班类型多样，目前全国主要有这样几种类型，即普通高考班、对口班（又称春季高考班）、3+4、3+3（含中高职一体化班）、3+2（含五年一贯制）等班。

1.普通高考班

中职学籍学生可以参加普通高考么？是的，可以。但是由于学生文化课水平达不到高中水平，所以很少有学生参加普通高考，多数参加的都是专门针对中职生的对口考试（或称春季高考）。中职生真正参加普通高考的多数是艺术类、体育类考生。这两类考试专业课要求比较高，难度也大，反倒是文化课分数要求不高，适合中职相关专业学生。因此，部分以体育艺术类专业为主的职高会专门开设普通高考班，培养学生参加高考。

该类班适合有较强艺术特长，但文化课太差的学生。

2.对口班

这是中职学校开设的主流班，基本上99%开设班的中职学校针对的都是对口。对口班不同学校收分不同，目标都是奔着本科和优质高职。

该类班适合高中无望，或者是勉强能上个一般高中的学生。

3.3+4班

3+4模式即为中本贯通班，国家在几个省份试点运行了几年，目前已经决定要陆续取消这个模式。但是2020年有些地区应该还是能报的，有可能是最后一年了，所以如果本地还有这个招生政策，家长们需要抓住最后的机会了。

这个班，有专门的中招成绩要求，属于是提前录取，如果没有被录取不影响后续选择学校。该班中职上三年，通过升段考试后，到指定的大学继续学习本科专业，期间不得更换大学，不得更换专业，毕业后获得本科毕业证和学位证，与参加普通高考的学生所有待遇都一模一样，毕业证也一样。

4.3+3（中高职一体化）班

3+3（中高职一体化）班属于是中高职贯通班，目前也是部分省份试点运行。该专业不同省份录取方式不一样，有的是通过中招考试平台，统一填报志愿的方式提前录取，有的是通过提前自主考试的方式择优录取。不管是哪种方式，都是通过考试的形式组织选拔。

该类班，学生在中职学习3年，通过升段考试，进入指定的高职专业再学习3年，毕业后获得。大专毕业证与普通高考学生上大专待遇一模一样，毕业证也一模一样。

5.3+2班

3+2班是所有班中最低层次的模式，分数也是要求最低的，基本上200分以上就可以上。

该类班，学生在中职学习3年，通过升段考试，到指定高职专业学习2年，获得。但是该班获取的含金量不高，毕业证有“3+2”字样，就业市场认可度不高。

二、中职班有哪些高中不具备的优势。

很多人都认为中职学习氛围不强，差生多，管理不好，但为什么我还要推荐中职的班？最主要原因是中职本身极具优势，并且部分以为主的中职学校真的不比高中差。

1.对口竞争压力小，文化课难度低，是高考的一条捷径。

对口考试，只有中职生能参加，主要考的是文化知识（语数外，合计300分）+专业知识（专业基础课+专业课=450分）。其中文化课难度要比普通高考难度低很多，专业课也基本是按专业大类考，目前最火爆的多是通用类的专业，诸如计算机大类、机械大类、营销大类等。

对口最大的优势就是竞争压力小，由于竞争对手都是中职生，文化课都比较弱，如果有些文化课还可以的学生，就显得鹤立鸡群，很容易拉开差距，实现逆袭上本科。

以前没有限制中职注册一年制、二年制学籍必须要高中毕业证时，很多高中生在高二时，一看学习跟不上或者本科无望，就选择到中职注册个一年制或者二年制，通过对口冲本科。现在这条路已经被堵了，但是客观上也显示出了中职对口的优势。

2.中高职、中本贯通模式，相对容易，且成体系化培养。

3+4，3+3这类贯通模式，其实是一种捷径。相对于高考的压力，初中毕业就能基本保证上本科或者上高职，其实还是很不错的。

有人可能会问，贯通的高职、本科都咋样？

首先本科基本也都是应用型本科，基本是本省二三流本科吧，你可不要小瞧了这些本科。要知道高中本科录取率才44%左右，一多半的高中生都上不了本科，你初中毕业都能确保本科了，这不香么！再说贯通的高职，你以为高职单招，对口上高职很容易？以前容易，现在随着报考人数越来越多，已经难度越来越高了。我举一个例子：2019年，郑州市公办高职院校的校企合作专业，基本都是高收费专业，通过高职单招基本都招不满，但是今年，高职单招考试前基本都是爆满。这是一个风向标呀，一个以前嗤之以鼻瞧不上的专业，现在都只能仰望了。那只能说明，上高职的难度也随着报考人数的增加，水涨船高了。因此，如果初中毕业就已经确定了高职院校，这也是一个优势呀。而且贯通培养模式的最大好处是，体系化培养，一般中高职培养内容会经过专门体系化设计，比起高考升大学前后不同的培养模式，课程衔接度更好，培养效果更优。

3.以为主的中职班，管理强度不比高中差，率不比高中低，需要好好找找这样的学校。

不是所有的中职都是你所认为的那个样子，我去过几个县级中职学校，让我有一种耳目一新的感觉。他们都是以为主，我看了学生上课学习情况，说句实在话跟高中没啥区别，反倒是跟市区的中职差别很大。

那里的学生早上五点多跑操早读，一天8节课，晚上2节晚自习，一天课程排得满满的，与普通中职一天6节课完全不一样。我看了他们的教材，书已经被学生翻得破旧不堪，对比我们这里学生崭新的教材，你真的可以感受到他们的用功程度。

这些中职学校招生分数都比较高，仅次于当地的高中录取分数，有的甚至直逼当地重点高中招生分数。成绩么，自然不差。如果您要中职，不建议去大城市，小县城以为主的中职学校反倒是最优选择。

三、左手高中，右手中职班，该怎么选。

面对中职班和高中应该如何抉择，我的建议如下：

1.成绩一般，本地区有3+4中本贯通模式，感觉通过高中上本科难度大，优选3+4。

3+4模式目前试点地区为山东和浙江，这两个地区的家长可以关注下今年是否还有招生安排。如果有，就优选这个，毕竟要上本科即使在高中还有接近60%的淘汰率，难度还是很大的，如果有机会能早点抓在手里，一定不要放过这样的机会。

2.没有3+4模式的地区，高中最低录取控制线左右50分内的学生，优选中职班。

一般这个成绩，能上的高中也是高中层面最“次”的高中，基本上本科录取率一个班也就是一两个，或者全军覆没，未来最大的可能就是高职大专。如果是这样的情况，我的建议不如选择一个为主的中职学校，全力冲本科。

虽然对口能选择的本科都是本省院校，虽然院校也比较少，但是扩大对口本科院校参与数量是未来趋势。而且退一万步说，哪怕是本省的民办本科院校，只要是本科，未来就业选择权都比高职、大专要多得多，何乐而不为呢！

3.选择中职班，一定要慎重选择。

这几年中职学校也意识到了的重要性，很多学校都开设了班，甚至是对口部，以加强管理。家长们在选择时，一定要多看多对比，还是我说的那句话，论，县级中职真的是更有话语权。

城市的中职由于良好的就业市场，普遍来说开设班很少，即使有开设的也是这几年随着潮流设置的，缺乏历史积淀。县级中职由于一直缺乏良好的就业环境，为了生存只能选择途径。因此，在多年的经营过程中，形成了自己的独特的办学特色和实力，不容小觑。

当然，如果本地没有合适的中职班，那还是选择高中，这个需要家长实地探访才能做决定。

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